ورود اعضا

کانال تلگرام «فردای روشن»

به کانال تلگرام

« فردای روشن »

بپیوندید

telegram

لینک عضویت

اشتراک خبرنامه

مقالات

دکتر وحید صادقی - روانشناس ، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی

کارگاه های ویژه متخصصین

دکتر وحید صادقی - روانشناس ، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی

اسکن کنید !

FardaClinic QR

هم اکنون ...

ما 19 مهمان و صفر عضو آنلاین داریم

پکیج ارزیابی میزان موفقیت در مقطع راهنمایی

1 Copy

دانش‌آموزان در مقطع راهنمایی با درس‌های دشوارتری روبرو می‌شوند. توانایی تمرکز کردن و دقت بر روی تکالیف درسی، توانایی هوشی، کیفیت ارتباط با والدین و خلق و خوی آنان در یادگیری، حفظ کردن مطالب درسی، حل مسائل ریاضی و عملکرد مناسب در امتحانات تأثیر بسزایی دارد.

بدیهی است تشخیص زودهنگام ضعف‌های کودکان و استفاده از مداخلات روانشناختی و تکنولوژیک نظیر نوروفیدبک و بازتوانی شناختی جهت برطرف نمودن آن، به بهبود سریع‌تر عملکرد کودکان کمک می‌کند.

پکیج ارزیابی کودکان مقطع راهنمایی از سه آزمون تشکیل شده است:

 

آزمون SS1:

این آزمون نشان می‌دهد که:

سرعت عمل کودک در پاسخ دادن چگونه است؟

آیا به سوالات به صورت عجولانه پاسخ می‌دهد؟

آیا دانش‌آموز در حفظ توجه خود در مدت زمان طولانی، توانایی لازم را دارد؟

 

3 rahnamaei2

 

آزمون SS2:

این آزمون به بررسی وضعیت هوشی عمومی دانش‌آموزان می‌پردازد. در واقع این آزمون توانایی یا ظرفیت تحصیلی دانش‌آموزان را بررسی می‌کند و نشان می‌دهد توانایی شناخت، یادگیری و تفکر آنان در چه سطحی است. نمره‌ی هوشی نشان می‌دهد دانش‌آموز در مقایسه با همسالانش در چه جایگاهی قرار دارد. همچنین میزان انگیزه‌ی وی برای حل مسأله و انجام تکالیفش را نشان می‌دهد.

 

4 rahnamaei2

 

آزمون SS3:

این آزمون یک بررسی کلی از وضعیت خلق و خوی دانش‌آموز را به دست می‌دهد. با توجه به اینکه دانش‌آموزان در این مقطع در دوره‌ی بلوغ هستند و این دوره می‌تواند بر کیفیت رابطه‌ی والد و فرزند، ارتباط به دوستان و عملکرد درسی تأثیر بگذارد، ارزیابی همه‌جانبه‌ی دانش‌آموزان از لحاظ وجود افسردگی، اضطراب، پرخاشگری، کمبود توجه و گوشه‌گیری دارای اهمیت ویژه است.